Projekt: Snoopy 2.0 – Spekulatives Forschungsdesign

Februar 2023
Im Wintersemester 2022/2023 haben wir Snoopy 2.0 entwickelt, ein Forschungsinstrument, das Kooperation untersucht. Durch Übersetzungen zwischen Zeichnungen und Texten möchte ich Missverständnisse aufdecken, Diskussionen anregen und Interpretationsspielräume schaffen, um Kommunikationsbarrieren zu minimieren.

Snoopy 2.0 ist ein spekulatives Forschungsinstrument, welches wir im Wintersemester 2022/2023 im Rahmen eines Studienprojekts entwickelt haben. Mit Snoopy 2.0 wollen wir Forschungsteilnehmer*innen einladen, mit uns eine Art Stille Post zu spielen. Dabei stehen Begriffe der Kooperation im Mittelpunkt. Durch die Übersetzung von Zeichnungen in Text und andersherum wollen wir Missverständnisse aufdecken und diese im Nachhinein diskutieren. Mit Inspiration von Spielen und Fachartikeln haben wir versucht ein kommunikatives Gerät zu entwickeln mit der Idee Diskussionshemmungen der Teilnehmenden zu minimieren. Gleichzeitig wollten wir verschiedenen Interpretationen genügend Raum geben. Bei dem Workshop Überflüsse der Zusammenarbeit kam Snoopy 2.0 das erste mal zum Einsatz.

Zum Ablauf: Zuerst wird eine Frage vorgegeben. Diese ist dann im Sichtfenster von Snoopy 2.0 zu sehen. Der*die erste Teilnehmende reagiert auf diese Frage mit einer Zeichnung oder einem Text. Dann wird die Kurbel betätigt, bis der neue Beitrag im Sichtfenster zu sehen ist. Eine Runde beinhaltet 4-5 Beiträge. Nach jeder Runde wird das bezeichnete/bemalte Papier aus der Maschine genommen und mit den Teilnehmenden diskutiert. Für die nächste Runde wird dann initial nach einem neuen Begriff gefragt.